（英語の授業イメージ＝写真AC）
信州っ子の英語力は中学生、高校生ともに全国平均を上回る―文部科学省がこのほど公表した2025年度「英語教育実施状況調査」の結果で分かりました。
調査は、全国の公立中学校・高校全校を対象に今年２月実施。生徒と教師の英語力や授業の形態などを調べました。生徒の英語力は、中学３年生と高校３年生について、それぞれ文科省の英語力基準（中３生はCEFR A1レベル＝英検だと３級レベル相当、高３生は同A2レベル＝同準２級レベル相当）を上回った生徒の数を調べました。都道府県別に、基準を上回った生徒の割合を示したのが次のグラフです。
【都道府県別】中学生の英語力（CEFR A1レベル相当以上の割合）
※文部科学省の発表データをもとにWiLL作成（以下同）
【都道府県別】高校生の英語力（CEFR A2レベル相当以上の割合）
文科省の英語力基準を上回った生徒の割合は、全国平均が中３生で54.6%、高３生で52.4%だったのに対し、県勢は中３が55.5%、高３が53.2%でそれぞれ全国平均を0.9㌽、0.8㌽上回りました。この結果、都道府県別で見ると、中３が高い方から13番目、高３が17番目となっています。文科省は、基準を上回る生徒の割合を中３、高３とも27年度までに「60％以上」を目標にしています。
ただ、高３生で基準をCEFR B1レベル相当（英検だと２級）以上とした場合は、県勢の割合は全国平均の23.9%に1.3㌽及ばず、全国22位となっています（下のグラフ）。
【都道府県別】高校生の英語力（CEFR B1レベル相当以上の割合）
英語担当の先生が文科省の基準（英検準１級相当）以上の資格を取得している割合は、長野県の中学校は61.7%（全国平均58.6%）、高校が93.7％（同84.9%）でいずれも全国平均を上回っています。
▶2025年度「英語教育実施状況調査」の詳細はこちら（文科省のホームページ）から
