学研教育研究所（東京都）はこのほど、小中学生の「習い事」や「将来の職業」「メディア・通信機器の利用」に関する調査を実施。習い事の１位は小学生が「水泳」（27％）、中学生は「受験や学校の補習のための塾」（54.8％）となりました。
「将来つきたい職業」は、小学生の１位が「パティシエ（ケーキ屋）」、２位は「ユーチューバーなどのネット配信者」、３位は「警察官」でした。中学生は１位が「エンジニア・プログラマー」、２位が「公務員」「会社員」となりました。
「通信機器に費やす時間」は、小学生が１日平均１時間36分。アプリに課金したことがある小学生は23％で、課金したアプリのジャンルは「ゲーム」「動画・映画」「勉強・学習」などでした。中学生では１日平均１時間59分。アプリへの課金は39％が経験しており、特に１年生男子では55％に上りました。
調査は2023年10月から11月、リサーチ機関のネットモニター会員のうち小中学生の保護者計1800人を対象に行いました。
