家庭学習で分からないところを「AIに質問する」と回答した中高生が57％で、インターネットや教科書・参考書で調べるとした回答に次いで多いことが、文房具などの製造大手コクヨ（大阪市）が行った家庭学習実態調査の結果から明らかになりました。筆記する際、３人に１人はタブレットやスマホに手書きするとしていて、調査したコクヨでは「中高生の学び方が変化してきている」と分析しています。
調査は同社のユーザーを対象に今年２月と10月の２回、インターネットを利用して実施。合わせて2000人を超える中高生から回答がありました。
家庭学習で書き込む時は何に書くことが多いか？ の設問では「紙系（ノート、ルーズリーフ、メモ帳）」が90.8%で最も多く、次いで「教材系（プリント、教科書、問題集）」が61.9%＝は下のグラフ＝でした。「デジタル系（タブレット、PC、スマートフォン）」も33.3%に上りました。デジタルデバイスの普及に伴い、「見る」だけでなく文具の一つとして「書く」にも使用する中高生が増えてきていると考えられます。
家庭学習でつまずいた際、どのように解決しているかを聞いたところ、インターネット（69.8%）や教科書・参考書（69.3%)での調べものに次いで、「AIに質問」が57.1%で３位という結果となりました。質問の相手としては「学校の先生に質問」（50.6％）、「友達に質問」（55.3％）を上回っていることが分かります＝下のグラフ。
多くの生徒は、インターネット検索の次にAIに質問するという形でデジタルツールを活用していて、生成AIは「第三の相談相手」としても受け入れられつつあるようです。
さらに、SchooやUdemyなど有料の学習サービスを利用したことがあると答えた中高生は15.3％となり、利用理由としては、「学力アップ」（45.9％）、「勉強をはかどらせる」（43.9％）でした。テストなどの具体的な目的だけでなく、勉強の質を向上させるために、有料の教育サービスを活用してることが分かりました＝下のグラフ。
